Wir arbeiten aktiv, regelmäßig und vertrauensvoll mit unseren externen Partnern zusammen.

 

Wir besprechen uns regelmäßig mit unseren hausinternen Mitarbeitern und den Kooperationspartnern.

Wir gestalten die Übergänge zwischen aufnehmenden und abgebenden Schulen und Einrichtungen.

Wir arbeiten eng und verlässlich mit allen Erziehungspartnern zusammen.

Wir stellen Kontakte zur Berufswelt her.

Wir öffnen unsere Schule für Kunst und Kultur.

Wir tauschen uns mit Fachdiensten bedarfsorientiert aus.

Wir pflegen einen intensiven Kontakt zu den Erziehungsberechtigten.

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